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玩具在精不在多 美国专家:5个刚刚好!

2019-10-12 17:32:49来源:励志吧0次阅读

 >  玩具在精不在多 美国专家:5个刚刚好! 2017-09-05 09:55:42  

 

据悉,有一网友现在娃一周半,为了让他接触不同的东西,除了平时多带出去看花花草草,也买了不少益智玩具,但是娃都是三分钟热度,刚拿到都很兴奋,玩一会就不感兴趣了,还是经常陪他一起玩也不是很感冒,老人就觉得玩具买太多了,分散了孩子的注意力,不建议买太多玩具,但是平时我们要上班,白天时间比较长,不可能都待在户外,家里总得有让他消耗精力的东西,要不老人带着也累!

现在,像 鑫米乐 一样有着类似困惑的妈妈可真不少。

玩具过多有害无益?国外专家:是真的!

本以为多给孩子买玩具,能益智健脑、助力孩子成长,可国外不少实验报告表明:买很多玩具,竟然对孩子有害无益!

1、分散孩子注意力

美国著名心理学家施瓦茨曾经做过一个实验。他把孩子随意分成A、B两组,然后进行两轮实验:

第一轮,让孩子们选择画笔画画

A组:从3支画笔中选择1支;

B组:从24支画笔中选择1支;孩子们画好后,实验人员安排一位不知情的老师对孩子们的绘画情况进行评分,结果B组孩子的情况比A组差。

第二轮,让孩子们选择画笔当礼物

A组3选1,B组24选1,孩子们选择好后,实验人员让孩子换礼物,结果大多数B组的孩子更愿意换礼物。

所以,施瓦茨认为,选择更多的孩子,注意力容易分散,并且更容易放弃。表现在日常生活中:

易养成 三分钟热度 的不良习惯

过多的玩具分散孩子的注意力,易让孩子养成 三分钟热度 的不良习惯,他们可能一件玩具在手里还没温热就被他们丢弃,然后再重复拿起另外一件玩具 这种习惯的孩子更喜欢买新玩具,似乎让他们喜悦的不是玩耍玩具,而是购买玩具的那一刻。

在学习和做事情方面也没有别的孩子专注

他们常常做选择,但也常常放弃,比如一开始选择学画画,但没多久就放弃要学钢琴,然后好景不长便又放弃要学书法 到头来恐怕 竹篮打水一场空 ,啥也不专注啥也不擅长。

2、影响孩子智力发育

来自美国 0~3岁项目 (该项目受美国政府资助,专门研究学龄前儿童的教育计划)的儿童教育学者发表研究报告认为:玩具过多容易影响孩子的智力发育。

学者克莱尔勒纳说: 给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。

英国牛津大学教育心理学教授凯茜 茜尔娃所做的研究也证实了这个观点。

她历时数年,对3000名年龄在3~5岁之间的孩子进行了跟踪调查,结果发现那些玩具较少的孩子,由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多,要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。茜尔娃认为, 玩具太多容易分散孩子们的注意力,而当他们精力不集中时,就不能更好地学或玩。

相反的,如果玩具数量少,孩子玩腻厌倦了,同时他们又不能得到新的玩具,无聊的孩子们就会创造出新玩法。就这样,孩子在折腾中思维能力得到发展。所以喜欢倒腾钻研的孩子,智力往往会比较高;玩具少的孩子,他们会更专注。

 

玩具在精不在多 美国专家:5个刚刚好!

既然给孩子的玩具不能太多,但具体是多少呢?美国弗吉尼亚大学有学者提出的数量是5个!

他们的理由是:

玩具少于5个,孩子们可能会自卑;

如果超过5个,不仅玩具玩得不充分,还会限制孩子的创造力。

所以,爸妈要给孩子提供5样经典、耐玩的玩具:

1、拼装玩具

包括拼图、积木等。特别是积木,形状和颜色多种多样,而且还能自由组合成各式各样的物体。在拼搭积木的过程中,宝宝的手会变得灵活,手眼协调越来越好,想象力和创造力都在游戏过程中逐渐增长。

2、运动玩具

如球类玩具、儿童自行车、球拍、轮滑鞋等;

球类玩具可以让孩子学会滚动、瞄准、投掷、追逐等;

玩轮滑可以提高平衡感、运动感、体力、持久力等,促进成长期孩子的生长发育;

骑自行车能促进儿童运动、平衡能力的充分发育,还有助于培养孩子勇敢自信的品格以及沟通协作的能力 妈妈要结合孩子的年龄和兴趣来挑选。

3、涂鸦玩具

五颜六色的蜡笔、水彩笔、颜料、粉笔等,通过玩笔、玩颜料,孩子的笔下能展现出多姿多彩的世界,想象力和创造力也得到极大的开发。

4、毛绒玩具

毛绒玩具具有良好的舒适性和抚慰情绪的作用,从毛绒玩具起始,孩子们也有了最初的想象力。小熊或者小兔子在他的手中,慢慢会听他的秘密,或顺从地扮演一个孩子指定的角色。

5、声光玩具

宝宝不仅喜欢听音乐,还喜欢敲打任何可以发出声音的物体。一些会发声的娃娃、故事机或玩具电子琴等都适合作为宝宝的玩具,这些玩具不仅能缓解宝宝的情绪,还能帮助宝宝学习语言。

玩具买给孩子自己玩?

父母陪伴远比玩具更重要!

爸妈们还应该记住:不论你给孩子买了多么精巧多么有趣的玩具,如果没有父母的陪伴,孩子也难以感受到其中的乐趣。

因此,从挑选玩具一直到玩玩具,父母就要了解孩子的兴趣所在,并且陪伴孩子一起玩:

孩子需要什么?

不要把自己觉得有益有趣的玩具塞给孩子,更不要限制孩子对玩具的选择,比如不要限制女孩子只能玩娃娃,男孩只能玩飞机汽车。正确的做法应该是让孩子充分接触尝试,然后让他们决定喜欢玩的是什么。

买高品质耐用的玩具

玩具的品质比玩具的数量多少更重要。比如,某些组合玩具价格相当昂贵,但却可以玩很久;而路边摊小店里的玩具虽然便宜,既不耐用、材质也可能危害孩子健康。

陪孩子一起玩

越复杂的玩具越需要爸妈陪着一起玩,发掘玩具的趣味性。有父母的参与,更能激发孩子的热情。只有多和孩子一起玩耍,才能更了解孩子的内心世界。

让孩子学会珍惜玩具

如果孩子心爱的玩具坏掉了,手巧的妈妈和爸爸可以和孩子一起设法修理;

孩子玩厌了某种玩具,可以建议他把玩具送给别人;

分门别类收藏玩具,放在孩子容易取拿的地方。

除此之外,爸妈要牢记,玩具虽然对孩子的身心发展有着非常重要的作用,但却不能代表孩子的整个世界。爸妈要多鼓励孩子参与户外活动和集体活动,扩大孩子的眼界,发挥想象力和创造力,全方位去体验和感受这个多姿多彩的世界。

(原标题:孩子玩具几个才算够了?才算最好?美国学者给你答案)

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